Si vous pensez que votre enfant bénéficierait de notre programme Bridges avant ou pendant son inscription chez Partners, contactez-nous pour vous inscrire.
Disponible uniquement dans les agences Partners Twin Cities : Arden Hills, Burnsville et Minnetonka.
Le programme Bridges est un cadre de thérapie de groupe auquel les enfants participent avant ou pendant leur inscription à l'école. Tout au long de ce programme, l'objectif est d'introduire le SEL, également connu sous le nom d'apprentissage socio-émotionnel. Le SEL fait référence au développement de la conscience de soi, de la maîtrise de soi, de l'autorégulation et de la prise de décisions responsables, qui sont tous essentiels à la réussite scolaire et personnelle.
Conscience de soi
Maîtrise de soi
Autorégulation
Prise de décision responsable
Ce programme est spécialement conçu pour répondre aux besoins en matière de traitement des enfants en âge de fréquenter l'école primaire qui présentent de fortes chances de pouvoir être intégrés dans une classe typique avec peu ou pas de soutien en matière d'éducation spécialisée. Les enfants seront regroupés avec d'autres personnes socialement appropriées.
15 h 00 à 18 h 00 du lundi au jeudi
Le taux de change quotidien du programme Afterschool Bridges pour les clients qui n'ont pas d'assurance appropriée est de 180$. Ce tarif s'applique à l'ensemble de la session, que le client soit présent pendant 2,5 heures ou pendant les 3 heures complètes.
Si vous souhaitez obtenir plus d'informations sur les évaluations et le financement nécessaires pour être éligible au programme The Bridges, veuillez contacter notre ligne d'accueil au 952-818-2876.
Chez Partners Autism Therapy Centers, nous aidons les enfants confrontés à des difficultés à reprendre confiance en eux à la maison et dans la vie de tous les jours. Grâce à une large gamme de services, à des thérapies diversifiées et à une équipe dévouée, nous fournissons des soins personnalisés et un soutien expert pour assurer l'épanouissement de votre enfant, du diagnostic à la progression.